Im Programm „KI-Seepferdchen“ erleben Schüler:innen an einem Projekttag ein Stationenlernen rund um Künstliche Intelligenz. Externe Referent:innen bringen Praxisperspektiven ein; an den Stationen arbeiten die Lernenden handlungsorientiert zu Themen wie sinnvolle Lernunterstützung, Prompting, Quellenkritik, Datenschutz, Urheberrecht, Fairness/Bias, Chancen und Risiken. Die Ergebnisse werden dokumentiert und in den Unterrichtsalltag zurückgespiegelt – auch mit Blick auf BNE (Verantwortung, Gerechtigkeit, Ressourcen).
