Im Jahr 2025 beschäftigten sich unsere Schüler:innen mit dem Thema „Wer rastet, der rostet …“ – und es gab dabei einiges zu tun. Natürlich waren auch unsere MINT-Klassen der Jahrgangsstufen 5 und 6 mit dabei, ebenso der Profilkurs der Jahrgangsstufe 7.
Der Beitrag entstand im Rahmen des Schülerwettbewerbs bio-logisch! in Nordrhein-Westfalen. Es handelt sich um einen landesweiten Einzelwettbewerb für die Sekundarstufe I (bis einschließlich Klasse 10), der vom Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen veranstaltet wird. Jedes Jahr gibt es ein neues Leitthema mit theoretischen und experimentellen Aufgaben, die dazu anregen, biologische Fragestellungen neugierig und praxisnah zu untersuchen – auch über den Unterricht hinaus.
Bei der Urkundenverleihung erklärte Ronja aus der 7D, welche Aufgaben für die Abgabe der Mappe zu erledigen waren: „Wir bauten ein Funktionsmodell eines Arms und verglichen es mit dem echten Körper. Um zu zeigen, dass Bewegung die Gesundheit ganzheitlich beeinflusst, machten wir Kraftübungen und Konzentrationsspiele. Besonders spannend war unsere Versuchsreihe zum Erinnerungsvermögen: Wir befragten Menschen aus verschiedenen Altersgruppen und stellten fest, dass auch das Gedächtnis regelmäßig trainiert werden sollte!“
Ein herzliches Dankeschön an alle Schüler:innen fürs Mitmachen – und an alle Lehrkräfte für die engagierte Betreuung!
